周保巍 . 社会情境·意识形态·知识话语——思想史视野中的“休谟研究”[J]. 华东师范大学学报(哲学社会科学版), 2008 , 40(1) : 79 -88 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5579.2008.01.012
20世纪后半叶,从思想史的视野来看,国际范围内的“休谟研究”出现了重大转型,由以前的“条块化”研究走向“整体性”研究,休谟的历史、政治经济学和随笔等著作开始受到前所未有的重视,且与休谟的哲学著作形成一种“相互印证和烛照的语境”,并在此过程中形成三种迥然不同的诠释范式:即注重“context”的社会语境范式,注重“ideology”的意识形态范式,注重“language”的知识话语范式。
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