由世界华语文教育学会主办的“第九届世界华语文教学研讨会”，于2009年12月26日在台北市剑潭国际青年活动中心举行。会议由世界华语文教育学会理事长程万里教授和秘书长董鹏程研究员主持，来自美国、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、西班牙、新加坡、泰国等十多个国家和中国大陆、台湾、香港、澳门地区的300余位学者与会。台湾地区领导人马英九和曾志朗、吴英毅、李永萍、赖峰伟等政要也出席了此次研讨会，这也是台湾地区主要领导人第一次出席此类会议。

一

本届世界华语文教学研讨会充分显示出了当前全球国际汉语教育学者的最新思考。著名汉语学者台湾中研院院士丁邦新、华中师范大学教授邢福义、北京大学教授陆俭明等分别就“中国语言的趣味”“语言表述的正误与可否”“再谈要加强汉语作为第二语言的基础性研究”等作了大会专题报告。会议还收到来自168所学校与华语文学术社团共328人投稿，最后与会者分别就“从化解‘汉语难’看汉语教学法的研究与教材的编写”“常用副词‘才’和‘就’前后呼应句式的句法语义分析及其教学法”“现代汉语”“那”的言谈功能及语法研究”“以脑认知科学为基础学习读写汉字”“对日低学龄儿童汉语教学中汉字教学模式处理研究”“汉语拼音字母两套读音的语感研究”等82篇论文分为多个分会场展开了讨论。

本届会议报告特别显示：汉语教学的数字化正在在全球汉语教学界尤其是台湾地区汉语教学界获得了越来越多的进展。著名数字化教育专家、台湾师范大学校长张国恩教授的“华语文数位教学的推动与愿景”，台湾文藻外语学院华语文教学研究所林翠云老师的“华语学习新兴网站Web 2.0应用举例”等尤其引起了与会专家的关注。

华东师范大学学报编辑部胡范铸教授和对外汉语学院吴勇毅教授也在会议发表了“对外汉语教学与‘机会评估’”和“汉语语块的分类、语块化程度及其教学思考”的报告，并分别应邀主持了分会场的学术讨论。

二

本届世界华语文教学研讨会上，还首次正式显示台湾有关方面对于两岸汉语国际传播和语言政策的协调的意向。

台湾地区领导人马英九先生在研讨会上发表了长篇演讲。在演讲中，马英九先生期盼未来华语文的教育和研究能更扎实生根，让中华文化的菁华在世界各地绽放展现。

马英九先生表示，中华文化是世界上历史最悠久、内涵最丰富、影响最广远的文化。它所以能历经数千年而不衰，且源远流长，最主要的原因，就是因为有优美的语言文字做为传承的载体。目前全世界使用华语的人最多，以华文书写的文献也有三千年以上的历史，再加上世界经济潮流的转变，以及海峡两岸经济、文化交流频繁，华语热潮席卷全球，学习华语文的人数不断成长，越来越多的人都期望透过学习华语，以了解中华文化。

马英九先生表示，现在全球有100多个国家地区，4，000多所外国大学都开设了华语课程，每天有数千万外籍人士在学习华语文。尤其是近二、三十年来，海外的华裔移民增加，分布地区广阔，使得海外华文教育不再只是语言教学，更具有传播中华文化和中华民族精神的任务。透过无数华语文教学工作者的辛勤耕耘，如今中华文化在世界各地蓬勃发展，绵延不断。

马英九先生强调，语文决定文化，文化决定民族。在他担任台北市长任内，从2005年开始，在台北市举办“第1届汉字文化节”，邀请学者、作家、书法家以及各类艺术家大力宣扬正体汉字的美感、实用性及当代意义，目前已举办5届。

马英九先生表示，他希望加强两岸语言问题上的交流，台北地区采用了大陆制定的“汉语拼音方案”标注路标，他也曾经希望两岸民间团体合编“中华大辞典”，让文字语汇有对照(目前已在进行中)，希望能够由此有效推进两岸的交流。

马英九先生还表示，台湾将加大对华文国际教育的投入，同时希望透过海内外华文教育工作者的携手合作，为华语文教育贡献心力，开创国际华语教育的新局面。

“第九届世界华语文教系研讨会”可以说既显示了当今世界华语文教育研究的最新发展，也显示了两岸合作开创国际汉语教育新格局的某种契机与可能。