华东师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 1998, Vol. 30 ›› Issue (6): 93-95.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5579.1998.06.019
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杨晓黎
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语汇教学历来被认为由于不便于系统教学而困难重重。本文提出: 适当运用拓展法, 即利用一个词在音、形、义等方面与其它词的各种关系, 因势利导, 把单词表中看似孤立的一个个词语纳入相对系统化的范畴, 将有效地改变这一局面。
关键词: 语汇, 教学, 拓展法
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杨晓黎. 对外汉语词语教学的拓展法[J]. 华东师范大学学报(哲学社会科学版), 1998, 30(6): 93-95.
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